论文专著
  •  2015/10/3 13:45:47  点击:128

    好课离不开预设

    教学案情 今天听了新教师的《最后的常春藤叶》一课,中间一部分内容摘要…… 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:45:17  点击:127

    让新课改理念在古文课堂飞扬

    新形势下,如何有效地开展文言文教学,让学生乐学、会学,达到新课改的要求,一直是困惑我的问题 ... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:44:45  点击:131

    对新课改语文教学的思考

    “学语文没意思,听不听一样考。”身为语文老师,常常感到一丝悲凉与无奈。学生不重视语文的现象很普遍了,析其原因:一是语文成绩不像数学英语那样有很大分差,在有些学生眼里,反正学不学都考个百分左右;二是高考语文主要考能力,有些学生觉得上课讲的都是考不到的,且形式内容枯燥,不要听;三是语... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:43:54  点击:133

    “换位思考”让我赢得了学生

    我们只有坦然面对千差万别的学生,在他们遇到困难时能做到“换位思考”,真心诚意地帮助他们,才能使他们健康成长,学有所成... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:43:16  点击:131

    春风化雨 良策解忧

    众所周知,在教育教学中,许多教育者往往喜欢把学生分为优等生、中等生、差生。虽然有些教育者对这种分类做了不同的解释或定义,但笔者在调查、研究中发现,这种分法存在着许多不妥。造成许多学生厌学、逃学、高分低能等畸形现象的发生。这种分法弊端究竟何在... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:42:45  点击:124

    环保社团在提高中学生科学素养中的作用

    文章摘要:一个文明国家应该重视科普工作,重视公民科学素养的提高,因为只有公民的科学素养提高了,才能真正为国家的强盛和民族的振兴打下坚实的基础。中学生是我们国家的未来,中学阶段也是培养科学素养的最佳阶段。懂科学,用科学还可以使中学生更快地适应未来的工作。因此提高中学生的... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:42:09  点击:130

    中学生科学素养的培养策略初探

    文章摘要:当前世界各国之间的竞争主要表现为科学技术的竞争,国民的科学素养即对科学技术的研究与开发的了解与支持是科学技术发展的最重要推动力。中学生是国家的未来,中学阶段是培养科学素养的最佳阶段。本文从科学素养的概念,中学生科学素养培养的重要性与迫切性,中学生科学素养的培养策略几个方... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:41:26  点击:175

    利用地理开放性问题培养学生的发散思维能力

    文章摘要:随着新课程改革与素质教育的广泛推进,开放式课堂教学研究的兴起,近几年地理高考命题更加注重了对学生综合能力与创新思维的考查,主观题日益趋向综合性与开放性,“地理开放题”这一新题型应运而生。这种题型与传统地理试题相比较,更能反映学生知识技能综合运用与较高层次的思... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:40:34  点击:130

    在高中地理教学中培养学生的环保意识初探

    文章摘要:近年来,随着中国经济的发展,环境问题日趋严重,要从根本上改变我国的环境状况,实现经济,生态和社会的可持续发展,必须大力开展环境教育。而在高中地理教学中渗透环境教育具有独特的优势。本文结合自己的教学实践,就当前高中地理教学中的环境教育现状及策略进行初步探索... 阅读全文>>
  •  2015/10/3 13:38:35  点击:136

    生成性化学新课堂教学的实施策略

    课堂教学是师生人生中一段重要的生命历程,是教师、学生、文本三者之间的对话、碰撞的动态过程,这个过程会即时生成超出教师预设方案之外的新问题、新情况,即具有生成性。生成性课程是课堂向生活世界的根本回归,具有导向性、前瞻性、体验性、创新性和生命性的特点,它是对预设课程进行批判反思的结果... 阅读全文>>