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金沙中学高一年级召开期中质量分析会

时间:2018/5/3 15:09:20  作者:郭玉真  来源:本站原创  查看:356
内容摘要:细剖析  强化措施深研究  紧扣课标——金沙中学高一年级召开期中质量分析会为了总结前一阶段的教育教学工作,强化精致化管理,提升后期教育教学质量,5月2日晚,金沙中学高一年级在之远楼报告厅召开期中考试质量分析会,高一年级九门学科任课教师参...

细剖析  强化措施

深研究  紧扣课标

——金沙中学高一年级召开期中质量分析会


为了总结前一阶段的教育教学工作,强化精致化管理,提升后期教育教学质量,52日晚,金沙中学高一年级在之远楼报告厅召开期中考试质量分析会,高一年级九门学科任课教师参加了会议,李达校长和羌达勋副校长出席了会议。

 金沙中学高一年级召开期中质量分析会

首先,高一年级主任祝维男老师就期中考试作了详尽的数据分析,以入学的原始数据为分析基础,指出了本次期中考试我校优分段人数占比的显著进步。同时也提出了学科发展不平衡、班级差距过大的现状。学生的学习存在着兴趣不浓、积极性不高、课堂效率低下的弊病,教师的备课还存在教学研究不够深入、课堂不紧凑、集体备课未落实等亟待改进的问题。针对以上问题,高一年级组请语文备课组长张静华老师、数学备课组长季少亮老师就各自备课、上课的教学经验与全体老师分享。张老师特别注重学生良好习惯的养成,从晨读开始,让学生口、脑、手并用,不动笔墨不读书。同时关注学生的主体性,根据教学内容的密度合理地调控课堂。季老师强调深入研究教材,充分挖掘教材中的有利资源,消除学生在学习过程中出现的“假性理解”的问题。此外还善于从纠错中激发学生的思维,巧妙地揭示思维过程,做到举一反三,触类旁通。

 金沙中学高一年级召开期中质量分析会

接着,羌达勋副校长针对本次期中考试成绩对高一教学工作进行了指导。他细致地分析了几组重要数据,提醒全体老师关注优分群体。希望老师们增强工作责任感,落实学科自主课堂改革,缩小学科之间的差距。他特别强调从学生长远发展的角度树立语言学科的阅读观,形成语文、英语阅读和写作的序列化。

 金沙中学高一年级召开期中质量分析会

最后,李达校长从学校长远发展、教师自身成长的角度与高一全体教师进行了交流。他要求全体教师心中有反思,面对差距,要从主观上找原因,寻找缩小差距的有效路径。如泰戈尔所言:“水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”教学归根结底是水磨的工夫,需要付出时间,给予耐心,落实“六认真”和恒久的坚持。李校长希望全体教师深入研究教材,优选教学思路和方法,研究学生的知识盲点,从而有的放矢地开展备课、上课、辅导等教学工作。

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